Sekilas Miftahunnajah Islamic Boarding School (M-IBS)

LATAR BELAKANG
Miftahunnajah Islamic Boarding School (M-IBS) merupakan lembaga pendidikan dibawah naungan Yayasan Pelita Umat Yogyakarta. Ponpes ini merupakan penjelmaan ide dan gagasan dari Ust. Didik Purwodarsono selaku pendiri yayasan Pelita Umat. Pada pertengahan Desember 2009, ide dan gagasan Beliau dimantapkan dan direalisasikan. Maka dibentuklah tim perintisan dan pendirian pesantren yang sebagian besar terdiri dari alumni pesantren Takwinul Muballighin. Tim tersebut terdiri dari Muahamad Mujari, S.T, Kustriyanto, S.Sos.I, Ibnu Asakir, S.Pd, Pradana Kurniawan, S.Pd, Heri Purnomo, S.Pd.I.
Setelah melakukan bebarapa kali rapat kerja tim, melakukan survey lapangan dan studi akhirnya diputuskan didirikanlah Pesantren Modern yang sekaligus melakukan pendidikan formal setingkat SMP. Ide dasar konsep pesantren ini adalah QS. Al-Isra’ ayat 84
"Katakanlah: "Tiap-tiap orang berbuat menurut keadaannya masing-masing". Maka Tuhanmu lebih mengetahui siapa yang lebih benar jalannya. (Note: termasuk dalam pengertian keadaan disini ialah tabiat dan pengaruh alam sekitarnya.)"

Berdasarkan amanat ayat di atas, maka pesantren diformat dalam bentuk integral, sehingga dalam pengelolaannya ke depan harus benar-benar bisa memadukan antara nilai-nilai keIslaman dengan keilmuan (intelektual) dan ketrampilan (skill) dengan output minimal berupa siswa yang memiliki aqidah lurus, mandiri dan produktif, sesuai dengan keadaannya (potensi/bakat/ kecenderungan) masing-masing.

Target peserta didik dari kelompok dengan intelegensi rata-rata sedang (menengah ke bawah) yang kebanyakan belum tergarap oleh lembaga pendidikan yang ada.
Kelompok santri berdasarkan kemampuan pembiayaan dibagi menjadi 3 bagian
 Pertama, 30 % untuk siswa yang benar-benar gratis (free) dana ditanggung oleh orang tua asuh
 Kedua, 30% untuk siswa yang hanya membayar biaya kebutuhan hidup dengan biaya pendidikan gratis, diutamakan untuk anak-anak para aktivis dakwah
 Ketiga, 40% untuk siswa yang membayar kompensasi pendidikan 100% atau bahkan lebih, untuk anak-anak para aghniya’


VISI
“Menjadi lembaga pendidikan Islam integral dan terdepan dalam mendidik generasi yang islami, sensitif, kreatif dan produktif berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunnah”

MISI
1.Menyelenggarakan pendidikan secara komprehensif, terpadu dan terarah dengan mengintegrasikan antara ayat qauliyah dan kauniyah, ilmu dan amal sholih dalam aspek qolbiyah, aqliyah dan jasadiyah
2.Mencetak para peserta didik yang kokoh dalam ruhiyah, terdepan dalam prestasi dan unggul dalam kreativitas berlandaskan nilai-nilai luhur al qur'an dan as-sunnah
3.Memfasilitasi para civitas akademika dalam rangka pengembangan dan pelejitan potensi dan bakat agar berdaya lebih optimal untuk kemaslahatan umat
4.Mewujudkan pengajaran berbasis active learning, deep thinking dan problem solving dengan perangkat pendidikan yang lengkap, mutakhir dan berwawasan global
5.Mewujudkan hubungan yang harmonis antara civitas akademika sekolah dengan lingkungan dan masyarakat

MOTTO
“ Sensitif, Kreatif, Produktif menuju Sukses Dunia Akhirat “

TIM PENGAJAR M-IBS
1. Ust. Didik Purwodarsono
2. Ust. Trilasanto, S.T.
3. Ust. Khoirul Anwar, S.Pt
4. Muhamad Mujari, S.T (UGM, Pesantren Al-Ittihad Rembang, PP Takwinul Muballighin)
5. Kustriyanto, S.Sos, M.Pd (S1-Sosiologi UIN, S2-Pendidikan UNY, PP Takwinul Muballighin)
6. Muslikh Bahaddur, S.Pd. (UNY)
7. Sidik Suripto Maulana, S.Pd. (UNY, Lembaga Bahasa Inggris Pare)
8. Sukamto, SPd.I (STIE)
9. Ahmad Jamroni, S.Pt (Unibraw)
10. P. Afif Adiba, S.Sos (UGM, PP Daarussholihat)
11. Ibnu Asakir, S.Pd (UNY, kandidat Master UGM, PP Takwinul Muballighin)
12. Abdul Hadi (UIN Sunan Kalijaga, Pesantren Al-Irsyad Madura)
13. Haris Jaya D, S.Pd.I (Ma'had An-Nuaimi Jakarta)
14. Eko Susilo, S.Pd ( UIN Sunan Kalijaga)
15. Nur Sholihin, S.Pd (UIN Sunan Kalijaga)
16. Dimastra Rasyikhul Fikri (UII)
17. Riyadi Hidayat, S.Hut
18. Waludin (Al-Ihsan, UGM)
19. Fahri (Ma'had Al-Hikmah, Ma'had Ali UMY)
20. Ihsan (Ma'had Al-Hikmah, Ma'had Ali UMY)

Foto-Foto Kegiatan